Fachtag Theater/Darstellendes Spiel
Schule für die Zukunft denken. | Die Veranstaltung wird angeboten vom Landesverband TiB (e.V.) in Kooperation mit dem IQ M-V und der hmt Rostock (Studiengang Theater/DS).
Seit Theater bzw. Darstellendes Spiel 2016 wieder als grundständiges Unterrichtsfach in M-V möglich ist, wurde der Bereich sowohl methodisch-didaktisch als auch künstlerisch-ästhetisch fortentwickelt und weiter aufgebaut. Wo stehen wir aktuell mit dem Fach in M-V? Was wird benötigt, um das Fach weiter zu stärken und um Theater in der bildungspolitischen Landschaft wie im schulischen Alltag (mehr) Sichtbarkeit zu verschaffen? Bei diesem ersten Fachtag sollen aktuelle und zukünftige Entwicklungen des Faches in der Schule diskutiert werden. Er richtet sich an Lehrkräfte für Darstellendes Spiel/Theater, Studierende im Lehramt Theater, an Beteiligte der kulturellen Bildung sowie an interessierte Lernende.
Praxis-Workshops im Rahmen des Fachtags:
- Objekttheater: Theater machen mit Dingen. Im Objekttheater erwachen die Dinge zum Leben und erzählen ihre Geschichte. Sie zeigen sich durch ihren Auftritt in völlig anderer Perspektive.
- Gaming Theatre: Game Theater nennt man Theaterformen, die sich auf Computerspiele als Inspirationsquelle für ihre Arbeitsweise berufen. In diesem Workshop entwickeln wir eine Szene als Game-Theater. Dabei gibt es unendlich viele Möglichkeiten. (Programmiersprach-)Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
- Forumtheater: „Theater der Unterdrückten“ nach Augusto Boal: Die Teilnehmenden spielen eine selbst erlebte Szene der Unterdrückung wieder und wieder und versuchen durch gezielte Veränderungen im Handlungsablauf Wege aus der Unterdrückung zu entdecken.
- Körper.Sprache: Sprache schafft Wirklichkeit. Der Körper erlebt diese – er reagiert, spielt, zeigt, fühlt. In diesem Workshop stimmen wir spielerisch unser wichtigstes Instrument.
- Szenisches Schreiben: Von der ersten Idee bis zur kleinen Text/Performance auf der Bühne. Dieser Workshop richtet sich an alle Menschen, die Lust auf kreatives Schreiben haben.
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